Найти
Регистрация
Поделиться:
Ошибка неуместной конкретности или как устроены слова управляющие человеком
27 января 2024
1.7 тыс.
300
Лекция Управление и SociУМ
Из этой лекции мы узнаем не только о том, что такое гипостазирование, реификация, конкретизм, прескевю, пситоцизм и логофобия, но и о том, перед кем потрясал своим копьём Шекспир и как действуют психолингвистические шпионы. С обзором книги Ч. Огден и А. Ричардс «Значение значения» Игорь Стечкин.
Поделиться:
52 комментария
Сортировать по: дате популярности
    • Павел Давыдов
      28.02.2024 22:22
    • Ташаккур
      Читать полностью
    • Михаил
      18.02.2024 10:42
    • Большое спасибо за лекцию. Может пора замахнуться на большой толковый словарь русского языка, Игорь?
      Читать полностью
    • Innes
      12.02.2024 22:09
    • Очень интересно и познавательно! Спасибо огромное, Игорь, за Ваше желание анализировать и нести информацию!!
      Читать полностью
    • u1000446553
      11.02.2024 11:38
    • Английский начал учить после 40, до этого "язык вероятного противника" был немецкий.Мне повезло с преподавателем, он заложил правильный подход к процессу изучения языка - "understand, remember, use".Нужно ещё отметить, что у глагола understand есть несколько синонимов - see, "take a picture", "penny dropped?""take a picture" - "взять картинку", т.е. для слова нужно либо создать образ, либо связать с уже существующим.Причем, с учетом того, чем человек старше, тем более он мыслит не словами, а образами, т.е. энергозатраты мозга на создание связей между словами и образами значительно выше, чем в детстве или юности, потому как "перестраивать гораздо сложнее, чем строить".Похоже, что "понятие" является непротиворечивой комбинацией "образов".Хотя относительно "понятия", "стереотипов" и "представления" вспоминается цитата от Андрея Девятова:"Истина едина, ложь многолика, а правда у каждого своя".Образование по сути является последовательным процессом построения образов в сознании.А может и являться последовательным процессом создания стереотипов, особенно тогда, когда образовательный процесс строится не на процессе чтения, когда активно задействуется воображение, а на основе видеорядов, когда сознанию предлагаются готовые образы, как правило окрашенные эмоционально.Вспоследствии информация, имеющая эмоциональную окраску, вызывает из памяти заложенные туда стереотипы, о чем упоминается в "Манипуляции сознанием" С.Г. Кара-Мурзы.Внешне это проявляется фразой - "... это происходило так-то и так-то, я это видел в фильме ..."
      Тут вспоминается фраза Михалкова - "сегодня дети - завтра народ".Британцы молодцы, они многое понимают и готовят своих детей за пределами столицы, в Оксворде и Кембридже.Чтобы не испортить своих детей излишествами столицы.Наша элита тоже молодцы - они также готовят своих детей за пределами столицы, в Оксворде и Кембридже.
      Читать полностью
    • artem
      10.02.2024 23:48
    • Игорь Стечкин!



      Материал Ваш очень интересен и важен, как никакой другой. Однако он тяжело воспринимается по нескольким причинам, которые я, как благодарный слушатель, привожу ниже:



      1. Непонятно, где начинаются и заканчиваются цитаты, а где Ваши собственные мысли.



      2. Вы не делаете пауз и не даёте возможности подумать над сложными

      моментами, например, когда разъясняете новые понятия, то это хорошо бы это

      делать с расстановкой, приводя примеры.



      3. Вы не формулируете чётко своих собственных тезисов (этим, кстати, грешит и Дмитрий Перетолчин тоже, предлагая слушателю "догадаться" самому).



      4. Самая главная причина, почему Вас тяжело слушать - это отсутствие цели изложения материала. Прослушав ваши выпуски не складывается общая картина, которая мотивирует к действию, потому что у них нет общего стержня и всё сводится к тому, мол, "смотри, чё творят!".



      Пожалуйста, не принимайте критику, как оскорбление. Это всего лишь крик души )))
      Читать полностью
    • Andrey
      10.02.2024 14:45
    • Не понимаю (пока) в чем дикторская ошибка (или формы изложения) - но Фурсова, Перетолчина и многих смотришь (даже слушаешь без видео) на одном дыхании. От Стечкина засыпаешь уже через 10мин.

      И ведь нельзя сказать, что дело в ёмкости материала? Уж насколько у Фурсова хватает порой сложных деталей и абстракций, и особенно нелюбимая мной (в школе) история, где куча дат и имен... но всё равно.

      А тут что-то в согласных или интонации окончаний предложений - оно как будто мяу мяу на уровне звука... и уже теряешь не столько смысл, сколько желание за ним следить.

      Мне очень интересен материал, я возможно его почитаю в текстовом виде, но слушать я это не могу. Нужен другой спикер.
      Читать полностью
    • 14.02.2024 20:07
    • Ни на что не намекаю, но, помню, как в институте засыпала над учебником, когда мало что понимала)))
      Читать полностью
    • u1000446364
      10.02.2024 01:01
    • Ох уж это чтение по бумажке..
      Читать полностью
    • artem
      09.02.2024 15:09
    • Манера Стечкина валить всё в одну кучу начинает подбешивать. 



      Если уж начал рассказывать про книгу, то и изложи её суть, а не тараторь надёрганные цитаты.
      Читать полностью
    • Ефим Л.
      07.02.2024 01:55
    • Вопрос на засыпку Стечкину про логику и "религиозную идеологию".

      Почему в России до революции логику в обязательном порядке преподавали уже в духовных семинариях (среднее образование, в академиях - само собой)? А в "просвещенном" СССР с "лучшим в мире образованием" в средней школе её выкинули и вернули лишь на 2 года в конце жизни Сталина - затем опять выкинули, ясно дело. (Кстати, множество учёных выросли именно в семьях приходских священников). 

      Каким образом в Игоре Сикорском сочетались две ипостаси: авиационный инженер и богослов (коим он оставался до конца жизни)? Есть ли здесь противоречие?
      Читать полностью
    • u1000437310
      06.02.2024 05:37
    • Благодарю за выпуск, как всегда, познавательный и побуждающий думать. Я много лет живу за границей и английский стал моим основным языком общения и мышления. Да, понятие и образ, которые передаются на английском от Суинберна совершенно не те которые передаются на русском. Ваш перевод технически правильный, но это не то. Суинберна надо читать на английском как Гомера на греческом и Пушкина на русском. Их переводы не передают ту всю глубину понятий, которую они вложили в свои произведения. Английский --- прекрасный язык, чёткий и без лишних заморочек. Но если бы только он существовал на Земле, мне бы на такой планете жить не хотелось бы. Это язык материализма и это видно даже по Вашим исследованиям. У англоязычных всё завязано на материи и манипуляции над нею. Слава Богу, что есть русский, греческий, немецкий (кстати язык науки в 18-19вв) и, конечно же, множество других языков. Вот что действительно важно,  так это развивать мышление и, да, логику, чтобы вот такие "манипуляторы" не могли влиять на целые нации. Я думаю,  Ваш вклад в это дело будет и уже оценён высоко.
      Читать полностью
    • Вера
      05.02.2024 01:16
    • Как все-таки неожиданно обрываются ваши передачи! Кстати, о словарях. Есть малоизвестный фильм под названием "The professor and the madman", где как раз и говорится о том, как составлялся большой словарь английского языка, с Мэлом Гибсоном и Шоном Пенном в главных ролях. Очень любопытный фильм, из которого я узнала для себя новое слово auto-didact. Кроме того, там хорошо показано классовое английское общество. Может, нет, скорее всего, вы заметите в этом фильме больше любопытных нюансов, чем я. 
      Как всегда, преинтереснейшая лекция! 
      Живу в Лондоне, слушаю ВВС и др. и замечаю  тщательнейший подбор слов. Причём, этому учат здесь в хороших школах; как говорится,  "почувствуй разницу": colleague, co-worker, collaborator, ally. Все слова, вроде бы, об одном, но некоторые положительные, а некоторые нет, а есть нейтральные. Вот так и работает их пресловутая "мягкая сила". А в русском есть такое? 
      Читать полностью
    • владимир
      04.02.2024 18:16
    • Солидарен с Игорем в наблюдении, после ковида у окружающих резко стал снижаться интеллект. Заметно по речи и памяти. Последствия вакцинации? 
      Читать полностью
    • artem
      11.02.2024 12:42
    • Скорее, это результат морального изнасилования, в результате которого слабые ушли в себя.
      Читать полностью
    • Вадим
      03.02.2024 12:43
    • Хотел оставить пару тёплых слов,но чёрт меня дёрнул почитать,что пишут другие........(далее,непереводимая игра слов)
      Игорь,и Вы жалуетесь,что маловато коментариев?(опять непереводимая игра слов) Вы извращенец?)))
      Почему-то вспомнились размышления Эзопа о языке в фильме.
      А изменение начала передачи мне понравилось.
      Читать полностью
    • Вадим
      02.02.2024 19:11
    • Первый перевод с любовью душевный интерпретация души переводчика второй правельный деманический . Каждый кто общался с сущностью такого порядка услышит. 
      Читать полностью
    • Вадим
      02.02.2024 18:52
    • Ис покон веку граматные товарищи торозаветные брали сладкие и птичии фамилии . Абстракция это мир нави там тьма вещей и далеко не все они полездны дя развития имено в данном случае . Хотя само посебе их появление уже развитие .  Это и есть единство и борьба однако одно рождает другое ничтожет и воспитывает куда нестоит идти но это развитие . Это часть той силы что вечно желая зла творит добро.
      Читать полностью
    • Вадим
      02.02.2024 18:35
    • Дмитрий и Игорь дарю идею сделайте возможность подарить подписку . Сейчас вижу тему для друга крайне занимательную хочется поделится средства вторичны 
      Читать полностью
    • 02.02.2024 09:59
    • Была знакомая девушка, которая в магазине в 19 лет могла купить только хлеб. Назвать еще какие-либо продукты она категорически отказывалась. Так же, невозможно было отправить ее в библиотеку, чтобы она для меня взяла определенные книги для подготовки курсовой. До скандалов доходило, но отказывалась категорически. 
      Читать полностью
    • Искандер
      02.02.2024 07:36
    • В балете как в одном из виде высокого искусства сплошь и рядом применяется аллегории (гипостазирование).
      Рока судьбы танцует девушка в Кармен сюите.
      Орден Анны - балет Анюты.
      Есть целый балет Баланчина "Драгоценности" , где артисты олицетворяют эти самые драгоценные камни. (привет из 1947 года «A Diamond is Forever»  рекламное агентств0 N. W. Ayer & Son)
      Читать полностью
    • Борис
      01.02.2024 18:54
    • Стечкин конечно умный но к сожалению не мудрый.

      Русский язык действительно лучший в мире, это строго научно довольно легко доказать. Поэтому он такой и сложный. 

         Как и в языках программирования, например "Питон" более простой, но и по этой же причине имеет ряд недостатков. А вот С++ - самый лучший язык, но и самый сложный.



      В русском языке заложен базис и  потенциал, которого нет в других языках - сие факт.



      Стечкин, причём тут национализм? "Русский" - это не национальность, а цивилизация, очень давно уже....

         Или же я могу сделать утверждение, что Стечкин русофоб. :)
      Читать полностью
    • Максим
      04.02.2024 23:17
    • Можно легко доказать? Ну докажите тогда. C++ кстати уже находится в процессе ухода на второй план, как и сам объектно-ориентированный подход. Его заменяют более простые языки типа Python, Ruby, Go, JavaScript и т.д. А с годами все больше будет языком программирования английский в виде постановки задач искусственному интеллекту, который и будет писать код. Слишком сложные языки и системы будут постепенно вытисняться более оптимальными и простыми, но несмотря на это достаточными для решения задач и выражения любых понятий. 
      Читать полностью
    • Искандер
      31.01.2024 23:04
    • Спасибо за Ваш труд, Игорь!

      Всегда смотрю Ваши передачи с ручкой и тетрадью.
      Пытаюсь найти работы Л.В.Дуба. Пока есть только выдержка из работы "Гебельсовские методы пропаганды".

      Читать полностью
    • Zenbios
      31.01.2024 22:49
    • Нормально. 
      Читать полностью
    • Максим
      31.01.2024 13:46
    • Кстати, обратил внимание, что приставка "пара-" это не частично, а дословно переводится с греческого греч. παρά — «около». То есть мы говорим парапсихология - это не частично психология, а около-психология. 
      Читать полностью
    • Marina
      31.01.2024 04:18
    • Очень интересно! Благодарю Вас, Игорь: мир становится объёмней благодаря таким как Вы. Насчёт низвержения души конечно не согласна, но господа меня позабавили, интересно было бы сейчас узнать их мнение с того света.
      Читать полностью
    • Boris Bender
      30.01.2024 22:05
    • Привет Игорь очень интересные передачи, с твоего позволения пару комментариев  UCLA произносится как Ю.СИ.ЭЛ.ЭЙ 
      Русский язык -единственный 4х башенный язык в мире, объясние башен найдёшь в Русской школе Русского языка  поищи Сергей Юрьевич Архипов.  Все Европейские (гильдийские)языки-новоделы  придумали по ЯСНЕ или Матице. Тебе понравится..
      Читать полностью
    • Максим
      31.01.2024 13:58
    • Начал смотреть видео про 4 башни. Первая башня - буквица. И сразу говорится, что большее количество символов, а также образы, связанные с каждым символом делают язык более эффективным. Но давайте вернемся к тому, что говорит Игорь... Он нам сообщает в видео, что первичны именно ПОНЯТИЯ, т.к. они описывают ключевые свойства, признаки, качества, характеристики предметов и явлений действительности. И именно ПОНЯТИЕ чаще всего упускается. Что это значит? Это значит, что первичны точные понятия слов, а не их символьная составляющая или разнообразие знаков кодирования. Дело не в количестве знаков языка, а в том, насколько он точно своими знаками описывает действительность и ближе к логике. В этом ракурсе именно английский язык точнее и с меньшим количеством знаков, вольных интерпретаций, сложных рекомбинаций описывает действительность. Он ближе к греческой логике. Поэтому английский легче учится и намного более однозначно передает смыслы, устраняя искажения вольной личной интерпретации. А это уменьшает искажения понимания при общении друг с другом на этом языке. Поэтому даже первая башня русского языка не является достоинством, а наоборот является его слабым местом. Чем сложнее система языка и ее знаков, тем большее количество ошибок при передаче смыслов и понятий может быть допущено. Важно не большее разнообразие алфавита и его образной интерпретации, а именно оптимальное количество символов и точность передачи понятий и смыслов.
      Читать полностью
    • Арсений
      01.02.2024 04:20
    • Понятие не может быть первичным. Первичным является образ - если угодно голограмма того, что вы видите. Понятие - это конкретизация образа. Понятие - это тот смысл, который человек вкладывает в образ. И к сожалению в русском языке многие смыслы слов были по тем или иным причинам утеряны. 
      Читать полностью
    • Максим
      01.02.2024 16:07
    • Да, не точно написал. Не первично понятие, а имеет самый важный вес в треугольнике для современного человека, так как у них именно на уровне понятий расположены основные трудности понимания. С восприятием образов и самими словами - нет особых проблем. Проблемы именно с пониманием смысла слов, образов и их природы.
      Читать полностью
    • Светлана
      29.01.2024 15:08
    • Нас опять обманули...
      Читать полностью
    • 28.01.2024 16:20
    • Спасибо!

      Автор всего этого (слова, знаки) - наш Выготский (Мышление и речь, основоположник российской психолингвистики).
      Психика как отображение реальности - А.Н.Леонтьев.
      Относительно стереотипов: соотношения действия и навыка (автоматического действия) - Леонтьев, Гальперин.
      Про предпочтение культурным стереортипам (шаблонам) много Савельев говорит.
      Из образа в слово и обратно = кодирование и декодирование (социальная психология).
      Читать полностью
    • Alex
      28.01.2024 15:28
    • СамыйУмныйПодкаст - оправдывает своё название.
      В том числе и соответствием образа всё вмещающей в себя кастрюли. В неё не помещается только один предмет. Увидели какой?
      Вот и хорошо. Жизнь прекрасна!
      Читать полностью
    • Максим
      28.01.2024 13:13
    • Очень полезный выпуск. Большое спасибо Игорю за проведенную работу по анализу книги, которая даже не переведена на русский. Информация в видео насколько важна, что многие не в состоянии даже понять насколько. Ведь нам раскрываются Игорем основы любого языка, семантики и то, на чем строятся любые манипуляции по одебиливанию населения. 
      Читать полностью
    • u1000429079
      28.01.2024 11:19
    • Просто жуть какая-то.  Мои мозги свернули, не знаю как написать, . Трудно воспринимать. Нужно выслушивать.  По' возможности  - понимать. А значит  работает мозг  что приятно
       Благодарю за лекцию. Интересная. Благодарность автору и каналу.
      Читать полностью
    • Максим
      28.01.2024 13:11
    • А Игорь про это и упоминает в видео, что 75% населения имеют большие проблемы с интерпретацией информации и правильным ее пониманием и усвоением, потому что не развит понятийный аппарат и лексикон (набор слов), часто люди не понимают значение слов и не умеют прояснять смысл новых слов. Отсюда и мозги сворачиваются.
      Читать полностью
    • Елена
      28.01.2024 10:31
    • Игорь Стечкин- интеллектуальная жемчужина канала. С нетерпением жду новые выпуски!
      Читать полностью
    • Данила
      28.01.2024 09:08
    • Посмотрите пятый эпизод военно-политической философии с Чадаевым. Думаю, что Чадаев с Ураловым максимально близко подобрались к тому, что вы называете психолингвистикой. Вы оцените, уровень понимания у них достойный. Фактически, наша психолингвистика зарождается прямо сейчас. И не Стечкиным единым, хотя Стечкин, конечно, молодец
      Читать полностью
    • Юрий
      28.01.2024 02:45
    • Фокус в том,что не каждый видит эти вещи,ну или не считает нужным обращать внимание на эти вещи так как считает их мелочами😉👹
      Читать полностью
    • Ыеуз0
      27.01.2024 14:19
    • И, собственно, чё? Если всем ввернуть в мозг логику и прагматизм, то получится термитник. Лично мне такое не надо. Лучше уж пусть разнообразие стереотипов и ошибок восприятия (которые когнитивными искажениями называются).
      Другое дело что  стереотипы мне упорно в черепушку вворачивают. И это печально.
      Читать полностью
    • Alex
      28.01.2024 15:31
    • Проясняйте своё видение и Картина Мира заиграет удивительными гранями Бытия.
      Начать можно и с логики&прагматизма.
      Важно не останавливаться на этом
      Читать полностью
    • МайяН
      27.01.2024 13:39
    • Игорь восхищаюсь всеми вашими роликами. Но осмелюсь предположить, что некоторые важные аспекты были пропущены. Например, все аргументы ведут на уровне ума — пониманий, но человек основные решения принимает на уровне эмоции и физические ощущения. Например, счастье и свобода - это не просто абстрактные понятия, а эмоциональные и физические состояния, которых каждый желает достичь.( Состояния!!!)  Однако наши желания — понимания того что может сделать нас свободными и счастливыми, могут не совпадать с истинными эмоциональными и телесными потребностями - состояниями. Из-за этого возникает внутренний конфликтов и недопонимание что делать. Например человек на уровне понимая хочет Maybach, но на уровне эмоций он хочет чтобы признали, на уровне тела он хочет расширить свои границы, потому что на дороге на такой машине его будут пропускать. Часто люди, фокусируясь только на умственных аспектах, не осознают свои истинные потребности, что приводить у неудовлетворенности , а затем и к поиску новых потребностей,  Недостаток эмоционального интеллекта и невозможность контролировать свои эмоции могут приводить ки регрессу поведения м детским реакциям. Обладание библиотекой знаний и способность манипулировать информацией словно с цирковой жонглер  не обеспечивает умением управлять своими эмоциями. Другими словами, в стрессовых ситуациях даже образованные люди могут переживать кризис впадая в ступор или истерику. Метафоры могут создавать в нашем уме конкретные образы, вызывая химические реакции в теле и вызывая определенные эмоции и состояния. русский язык создавать метафоры, в прямом смысле не укладывающие в логическое понимание.  Соответственно, при наличии определенных навыков и намерений, метафорами можно управлять эмоциями людей. Например, использовать метафоры для успокоения человека в опасной ситуации. Представьте, что ваш издательский бизнес - это прекрасный сад,  а ваши книги это  множество неотразимых цветов, которые наполняю умы людей знаниями, оставляя след  словно ароматы и яркие краски. Но вам немного не хватает умения собирать букеты. Позвольте мне помочь вам привести ваш прекрасный сад в порядок и показать весь его потенциал миру. Это всего лишь манипулирующая метафора🤣 
      Читать полностью
    • Alex
      28.01.2024 15:39
    • Эмоции суть сигналы нашего мозга нашему сознанию о перегрузке органа/системы организма.
      Сводить сигналы к интеллекту, значит сокращать до либерального минимума способность к мышлению, суть расчеловечивание.
      Уточняю, что основа либеральной парадигмы: "человек может воспроизвести только то, что однажды видел", что опускает человека на уровень животного, биоробота, того самого попугая, о котором говорит Игорь Стечкин.
      Человек способен творить даже то, чего до него не существовало, создавать Бытие из небытия, переводить непознанное в Познанное и применять эти знания для преображения действительности. В идеале - к лучшему, но ошибки допустимы, ибо критерий истина - практика.
      Читать полностью
    • Максим
      31.01.2024 14:22
    • "но человек основные решения принимает на уровне эмоции и физические ощущения." - вот пока человек принимает решения на уровне первой сигнальной системы (эмоций, ощущения, лимбо-рептильная часть мозга), то он действует как раз ближе к животным, а не как человек. Человек отличается от животных наличием второй сигнальной системы (неокортекса) и способности обдумывать сигналы, а потом рационально решать. Именно неокортекс осмысливает сигналы первой сигнальной системы, делает логические выводы и принимает разумные решения. И чем больше человек движим логикой и разумом, а не непосредственно эмоциями и реакциями, тем больше он человеком становится (homo-sapiens/человек разумный).
      Читать полностью
    • u1000358711
      27.01.2024 12:59
    • 45:10 - 45:56 - Почему-то сделан акцент, что возвеличивание своего языка над остальными якобы является свойством носителей именно русского языка. Да, было сказано, что непереводимое специфическое лингвистическое искусство характерно для литературы на любом языке, но русскому языку было уделено особое внимание. Мы не можем научно рассуждать об этом, не исследовав аналогичное явление (восхваление своего языка) у носителей других языков.

      50:42 - 50:54 - Говорится о том, что русский язык предрасположен к искажению значений слов. Но почему мы должны стремиться к кибернетизации своей речи и своего мыслительного аппарата? Да, очевидно, что структура современного английского языка, как и любого аналитического, гораздо более похожа на язык программирования со своей жесткой логикой, чем структура любого флективного языка. Но является ли повышение логичности однозначным благом для всех сфер человеческой жизни? Как пример, не может ли это подавлять эмпатию, без которого общество даже и представлять не хочется? Для научности повествования не хватает анализа тех самых архаичных, быть может не самых логичных языков и соответствующих их носителям типов мышления. Не нахожу пока доказательств, что они однозначно хуже других. Проанализирован только один аспект - способность точно описывать понятие. В качестве гипотезы: если другие языки все еще эволюционно сохранились по сей день с уникальными для них структурными свойствами, то в каких-то свойствах кроется преимущество этих языков. Для каких-то языков оно может быть даже в вариативности обозначения понятий - а почему нет. Почему бы не сравнить другие аспекты и не торопиться с односторонними выводами. Очевидна недоисследованность вопроса.
      Читать полностью
    • Jeff
      27.01.2024 12:29
    • (44:24-44:28) "Уверен, что некоторые фильмы отличаются более координально".


      Справка 1: Это слово является распространённым маркером для определения невысокого интеллектуального уровня собеседника, характерен для XXI века на постсоветском пространстве, люди жившие в СССР за редкими исключениями подобных проявлений (пара)пситтацизма не проявляли.


      Справка 2: Наречие "кардинально" было заимствовано из латинского языка, где "cardinalis" означает "главный". Кардинал - это высшее после Папы духовное лицо католической церкви, принадлежащее к любойиз трёх степеней священства.


      Неверное употребление наречия является намеренным, так как ранее (40:52-41:13) автор сказал: "Назначение проекта "Шекспир" было не только рассказывать о том, как правильно враждовать, плести интриги, обманы, заговоры и предательства. Несмотря на то, что слово Shakespeare есть словослияние от "трясти копьём" (shake speare), "Шекспир" имел ещё более тонкое, психолингвистическое назначение - распространять нужные слова, а значит и понятия". Ещё ранее (36:13-36:34) "Их психические процессы способны лишь рефлекторно реагировать на образы. Попугаи таковы, что могут имитировать услышанные звуки, их психика иногда работает как диктофон - записывает звуки и проигрывает. Попугаи не говорят слова - они воспроизводят звуки похожие на слова. У людей пситтацизм - есть психическое отклонение". Не факт, но очень вероятно, что лингвистические диверсанты вбросили слово "координально" на территорию бывшего СССР, но фактом является его всё возрастающее употребление умышленно оглуплённым населением. Также фактом является довольно трудоёмкая работа по написанию автором сценария своих видеолекций, в которых подобные "шпильки", артикулирование, мимика, жесты и другие средства донесения информации являются дополнительными инструментами для передачи смысла лекции, помимо произносимых автором слов. Не так уж и простенько, но со вкусом.
      Читать полностью
    • u1000443680
      27.01.2024 11:56
    • Как вернуть смыслы и значения слов, понятий и образов, если книги не читаются, а речь упрощается?!
      Вместо богатства родного языка используются примитивные уроды из смеси латинизмов и прочих образований?
      Читать полностью
    • Alex
      28.01.2024 15:42
    • Как обычно, Пушкин нам в помощь:
      "Изучайте истинное значение слов - и вы избавите свет от половины его заблуждений"
      Читать полностью
    • Дмитрий
      29.01.2024 04:02
    • Платона Лукашевича почитай для начала) 
      Читать полностью
    • Ирина Евгеньевна
      27.01.2024 10:58
    • Очень интересно.
      Спасибо Игорь за Ваш Труд.
      Как бывшая ученица одной из спец.школ с углубленным преподаванием английского языка в Москве с 1969 по 1979 г.г. согласна с Вами, что все мы стали жертвами этих Оксфордских наработок...
      Читать полностью
    • Swhitebeast
      27.01.2024 10:32
    • Интересно, какой процент комментаторов на nday.club которые удосужились ознакомится с учебником логики.
      Читать полностью
    • Narik Magdoff
      01.02.2024 00:15
    • Подозреваю, процент не меньший, чем комментаторов, ознакомившихся с этим учебником, и считающих себя после этого на уровне Платона и Аристотеля, как минимум.
      Читать полностью