Секретный план реформаторов образования в США

Вступить в клуб
И. Стечкин
От ящика Скиннера, в котором крыса нажимает рычаг, чтобы получить порцию еды, до школьных классов, где технологии образования используются для получения людей с заданными качествами. О том, какие последствия для всего мира влечёт за собой разрушение образования в США рассказывает Игорь Стечкин.

  Опубликовано 1 месяц и 7 дней назад

смотрели 2.3 тыс.
обсуждали 55
Комментарии

Члены клуба могут оставлять свои отзывы. Вступить в клуб

    • Джема
      14.03.2021 11:28
      • 26
      Спасибо большое. Очень толковая, наполненная лекция, понятная гуманитарию. Мне как школьному учителю с подготовкой в психологии очень полезно.
      Читать полностью
    • Фируза
      14.03.2021 16:29
      • 15
      Это трешак какой-то, просто нет слов, как я в шоке...Возникает вопрос: кто эти специалисты, ученые, которые разрабатывают эти технологии? Неужели они не боятся за будущее своих детей, неужели им пофиг, что они занимаются планомерным уничтожением цивилизации? Это какие-то Менгеле современного формата.
      Читать полностью
    • Дмитрий П.
      14.03.2021 20:19
      • 20
      Для них цивилизация в избранной группе, остальные биоматериал, что непонятного? Вам сколько лет? Вы на работе с простейшим примером не сталкивались - с элитарным поведением начальства? Вот умножьте на тысячу...и лет в том числе.
      Читать полностью
    • Фируза
      15.03.2021 15:46
      • 4
      Сталкивалась и ставила на место. Помогало, люди приходили в себя, начинали со мной считаться. Ну не могут же быть в этой среде все подонками, наверняка кто-то задумывается о том, что творит. Нужно вносить сомнения в эти ряды, только бы знать, как это сделать.
      Читать полностью
    • Андрей
      14.03.2021 21:15
      • 9
      Да, они заимаются планомерным разрушением цивилизации. Именно так. И они далеко не все люди в нашем понимании
      Читать полностью
    • NataliaKirwan
      15.03.2021 00:24
      • 4
      Уже как 50 лет в мире и 30 лет в России такая тенденция. А вы до сих пор поверить не можете, что давно идёт третья мировая, она де финальная война против человека разумного, человека - творца, человека с Совестью. На смену приходят тик-токеры с чипами в башке. Слияние человека и технологий в единое целое. Сатанизм полный. Но большинство выросших на рефлексах Скиннера это воспринимает как прогресс общества.
      Читать полностью
    • Яромiръ Телѣгинъ
      15.03.2021 00:25
      • 1
      Выращиваютъ себѣ рабсилу. О чемъ безпокоиться? Никто не безпокоился, выращивая себѣ коней, воловъ въ качествѣ рабсилы.
      Читать полностью
    • Nechay
      14.03.2021 13:56
      • 12
      А " разжововать ", для умственного пищеварения , гораздо полезнее . Особенно для удавов , которые в попугаях гораздо длиннее . )) ....Хороший выпуск получился . Спасибо .
      Читать полностью
    • abc
      14.03.2021 20:11
      • 6
      Игорь, спасибо! С интересом смотрю Ваши передачи. Хочу приобрести книгу, но не вижу ссылки...
      Читать полностью
    • weetoos
      15.03.2021 18:05
      • 0
      Читать полностью
    • Vad
      14.03.2021 20:50
      • 3
      Толково и крайне информативно. Спасибо!
      Читать полностью
    • Павел
      14.03.2021 22:15
      • 3
      Игорь, большое спасибо за очень наполненную лекцию. Как говорили великие - "писать легко, главное выбрасывать всё лишнее".
      Но есть вопрос. Не понимаю с точки зрения логики. При разрушении государства корпорация не сможет "доить" новую нефть бесконечно. Мало того, наша цивилизация, как цивилизация "порядка" не в состоянии быть поддерживаемой такими кадрами, что грозит техногенными катастрофами. И возникает вопрос: если это долгосрочный план, куда он ведет? В чем решение вопроса уничтожения мира падающей цивилизацией?
      Почему-то в ролике вы сказали, что этого не произойдет (тайминг сейчас не вспомню). Не могли бы Вы в следующем ролике посвятить этому вопросу и своему видению немного "разжевывания"? Если не затруднит. Совершенно нелогично просто получается.
      Читать полностью
    • Оксана
      14.03.2021 22:53
      • 1
      Да, я тоже в шоке, что такое происходит уже 50 лет.
      Вопрос: что делать?
      Как этому сопротивляться?
      Мы учились в советской школе и пока можем отличать чёрное от белого, 40-летнее уже с трудом, а наши дети 20-25 лет уже под колпаком?
      Это очень страшно
      Читать полностью
    • Лена
      14.03.2021 22:58
      • 3
      Игорь, ещё ещё!! Я вас обожаю. Искромётно.
      Читать полностью
    • 16.03.2021 19:21
      • 3
      Спасибо, Игорю Стечкину. Каждое видео все лучше в плане организации и подачи материала. Отдельное спасибо за то что всегда называете источники из которых берете информацию, это очень важно для оценки и проведения самостоятельного анализа.
      Читать полностью
    • G1обсуждение
      14.03.2021 19:56
      • 2
      все он правильно говорит, но не упоминает лишь об одном

      факторе, все это возможно только в случае, если

      подавляющее большинство населения верит и поддерживает

      идею "социального паразитизма", гле якобы каждый им может

      стать. но в максимуме, если все будут "социальными

      паразитами" кто их будет кормить, одевать и пр.?
      ведь материальные ценности, за счет которых существует все

      человечество, на данный момент стадо гоминидов, производят

      только крестьяне и ремесленники.
      ................
      - ваш тигр может съесть 10 кг мяса?
      -да.
      - а 20?
      -да.
      -а 100?
      -съесть то он съест, но кто ему даст?
      Читать полностью
    • Марина
      14.03.2021 20:54
      • 2
      Масочку носите?... зря.... )))) а народ носит, боится смертельно заболеть смертельным вирусом коронавируса
      Читать полностью
    • NataliaKirwan
      15.03.2021 00:29
      • 3
      Намордники это упражнения по выработки условного рефлекса. К сожалению, только небольшая часть это понимает. Тоже относится к вакцинам. Укололся - хороший ответственный человек, иначе - изной. Отлично работает. Глобалисты молодцы. Отлично дрессируют биомассу.
      Читать полностью
    • Ольга
      14.03.2021 21:23
      • 2
      Очень здорово, жаль что большая часть скрыта для большинства зрителей ютуба.
      Читать полностью
    • NataliaKirwan
      15.03.2021 00:30
      • 1
      Ютюб блокирует много полезной информации. Ютюб тоже работает по технологиям Скиннера.
      Читать полностью
    • Степан
      15.03.2021 13:26
      • 2
      Очень интересный выпуск! Пора свою чартерную школу открывать!)
      Читать полностью
    • Stas
      15.03.2021 14:00
      • 2
      Хороший выпуск. Такое ощущение, что сказана лишь малая часть. Бережёте наше психическое состояние))
      Читать полностью
    • Илья
      14.03.2021 20:53
      • 1
      Игорь , судя по таблице Скинера ,она ОПУБЛИКОВАНА не в законченном виде , активное уклонение и угасание в подвешенном состоянии . У наглосаксов так не бывает )))
      Читать полностью
    • Джема
      15.03.2021 00:48
      • 1
      И еще вопрос, как вас найти в вк?
      Читать полностью
    • Че
      16.03.2021 16:55
      • 0
      Элементарно:  перейти
      Читать полностью
    • Александр
      15.03.2021 14:33
      • 1
      Спасибо Игорь, лекция, как всегда, отличная.
      Здесь в комментариях, и под видео О.Н. Четвериковой люди пишут – «Боже мой!!! А вот в наше время…». Мы понимаем, что сейчас в образовании плохо везде, но у «них» плохо было уже «тогда». А можно ли провести сравнительный анализ нашего образования – царские гимназии – Макаренко А.С. – советская школа – постсоветская школа?
      Читать полностью
    • Мстислав
      15.03.2021 23:38
      • 1
      Увеличивающееся количество людей обратно пропорционально растущему интеллекту. Это справедливо и для рассмотренного автором исторического отрезка быта и образования в США глазами "шарлотки". При этом социальные модельеры, к которым можно причислить и наших эрефско-конторских намерены сократить (а наши уже сократили, что с восторгом заметил "дорогой Клаус") население. Возможно они этим самым копают не нам, а себе яму. Ведь, если население сократится, оно "поумнеет" несмотря ни на что, исходя из вступительного тезиса, а значит будет представлять опасность для оглупляющего всех верховного начальства. В ерефии сейчас именно так. С каждым годом рейтинг "дяди вовы" падает день ото дня...вода камень точит. .курочка - по зёрнышку..
      Читать полностью
    • Светлана
      16.03.2021 12:03
      • 1
      Спасибо за интересную, важную информацию. Обажаю Ваши лекции. Как найти Вас в вк для приобретения книги.
      Читать полностью
    • Че
      16.03.2021 17:13
      • 0
      Элементарно:  перейти
      Читать полностью
    • Сергей
      16.03.2021 20:07
      • 1
      Спасибо за прекрасный обзор. Игорь, а вы поделитесь информацией по прочтении книги Спиннера Lingvo behaviour?
      Читать полностью
    • Алмаз
      17.03.2021 16:09
      • 1
      На счёт оперантного обусловливания: есть весьма занятная книга Карен Прайор, переведённая на русский язык под названием "Не рычите на собаку" (в оригинале "Don’t Shoot The Dog: The New Art of Teaching and Training").
      Читать полностью
    • Алмаз
      17.03.2021 16:38
      • 1
      43:41 Кто-то может дать ссылку на опровержение работ Энштейна Зиновьевым?
      Читать полностью
    • Митяй
      25.03.2021 20:00
      • 0
      Присоединяюсь. Искал, не нашёл. И не понятно, как найти тот самый переведённый подкаст Руди Джулиани.
      Читать полностью
    • MAks
      23.03.2021 11:44
      • 1
      43:42 Уважаемый Игорь Стечкин, не могли бы Вы дать ссылку на работу, в которой А.Зиновьев доказал то, что Вы озвучили? Заранее благодарю!
      Читать полностью
    • Эльмира
      14.03.2021 21:38
      • 0
      Спасибо! Передача впечатлила - материал очень классный!
      Читать полностью
    • Рустам
      15.03.2021 04:19
      • 0
      что-то плохо грузит... другие сайты хорошо работают, а этот зависает
      Читать полностью
    • Кирилл
      18.03.2021 07:26
      • 0
      До сих пор плохо грузит?
      Читать полностью
    • Евгения
      15.03.2021 05:31
      • 0
      Конкретно! Отлично!
      Читать полностью
    • Наталья
      15.03.2021 13:34
      • 0
      Благодарю за все, что Вы делаете для просвещения, встречи от сна гипноза людей!
      Читать полностью
    • Николай
      15.03.2021 13:36
      • 0
      Как режиссер Учитель Алексей Ефимович деньги заработал (украл) на фильме Матильда:  перейти
      Читать полностью
    • Елена В.
      15.03.2021 18:08
      • 0
      Уважаемый Игорь Стечкин,

      спасибо за труд, но получился избыточный поток большого разнообразия слов. Не очень понятна цель столь многословного доклада? Людям простым, для которых Вы решили так интенсивно "разжевать" перевод книги Шарлотты, идеи нужно подавать просто.
      В сухом остатке получилось, что несмотря на все предварительные усилия предков Шарлотты по её специально-извращённому воспитанию- они таки потерпели крах, если Шарлотта сподобилась написать свою книгу?! Здоровое влияние социализма, который она, по-видимому, пыталась подорвать в течение 18-ти лет, сделало своё дело. Поэтому, может быть лучше давать людям побольше позитива?!
      Читать полностью
    • Воронкова Любовь Батталовна
      15.03.2021 23:17
      • 0
      Супер! Только все это страшно, п.ч. уже вошло в нашу действительность.
      Читать полностью
    • Владислав
      16.03.2021 10:15
      • 0
      Читать полностью
    • Че
      16.03.2021 17:12
      • 0
      Интересно, познавательно, ешё один пазл в картину современного мира.
      Читать полностью
    • Че
      17.03.2021 12:42
      • 0
      Вспомнил, как-то несколько лет назад читал книгу нашего гастарбайтера (кажется из Казахстана), который работал в американских школах учителем. Он писал о том, что у них в каждой школе своя программа обучения, там нет единых стандартов обучения (федеральное министерство в основном занимается общими и административными делами в образовании). Это обусловлено тем, что в каждом штате свои законы и министерство не имеет право вмешиваться в образовательный процесс, всё решается на местном муниципальном уровне.
      Руководство школы само вбирает программу обучения, а фактически покупает (на бюджетные деньги) у спец. компаний, которые их разрабатывают (этим занимаются бывшие директора школ и преподаватели, они же их всячески лоббируют). Т.е. это просто очередной вид бизнеса - разработка и продажа образовательных программ, поэтому программы там довольно часто меняются, обрастая разного рода "прогрессивными" инновациями.
      Читать полностью
    • Дмитрий
      18.03.2021 00:58
      • 0
      Отличный ролик! Огромное спасибо автору за материал!
      Читать полностью
    • Istislav
      18.03.2021 15:54
      • 0
      Как всегда у Игоря, передача - просто не оторваться!
      Читать полностью
    • Алексей
      24.03.2021 05:37
      • 0
      кариму карру давно ответил собирательный "мойша айсберг-вайсберг": результат 2+2 зависит от того, покупаем мы или продаем...
      Читать полностью
    • Митяй
      25.03.2021 19:56
      • 0
      Благодарю за информацию. Как можно найти тот самый подкаст Руди Джулиани и критику Зиновьевым Эйнштейна?
      Читать полностью
    • 02.04.2021 23:49
      • 0
      Стечкин молодец пацан реально старается для нас всех
      Читать полностью
    • NataliaKirwan
      15.03.2021 00:50
      • -1
      Хочется уточнить про Чартерные школы. Не нужно демонизировать все Чартерные школы. Они РАЗНЫЕ. Чартерные школы выполняли функции специальных школ, где учились детки с отклонениями и инвалиды. У нас в Н Зеландии правительство по инструкциям хозяев глобалистов закрыли такие школы. Это трагедия. Всех детей с специальными нуждами - артисты, с задержкой развития отправили в обычные публичные школы, где в результате очень понизился уровень образования обычных детей. Среди учителей нет специалистов по работе с детьми с спец нуждами, в результате страдают и детки с нуждами и среднестатистические дети. Это настоящая трагедия. Чартерные школы должны существовать и естественно нужен контроль за их внутренней деятельностью. Сейчас с Н Зеландии есть государственные школы и частные школы. Чартерных нет. Уровень образования низкий. Родители тащат все на себе. В частных школах есть extension классы, куда попадают дети с повышенными способностями и академически сильные. Вот это и есть сливки общества, откуда глобалисты куют свои кадры. Все остальные - биомасса рабов с условными рефлексами.
      Читать полностью
    • NataliaKirwan
      15.03.2021 00:53
      • 0
      Не артисты - аутисты. Описка. Жаль нет функции отредактировать комментарий.
      Читать полностью
    • Stas
      15.03.2021 13:56
      • 1
      Это верно - соединение аутистов с обычными учениками это никак не поднятие первых, а только опускание вторых. Трансгуманизм блин((
      Читать полностью
    • Белла
      15.03.2021 20:44
      • 0
      В Германии начался такой же процесс: аутистов и др. детей, которых раньше обучали в спецшколах, по 9 детей в классе, с квалифицированными для такого обучения педагогами переводят постепенно в простые школы. ((
      Читать полностью
    • maxi
      16.03.2021 03:09
      • 0
      у нас такое практикуется с начала нулевых в некоторых школах в виде эксперимента
      Читать полностью

Поддержать канал

  • Номер карты Сбербанка: 4276 3801 5875 8230
  • Яндекс.Деньги: 410012695356638
  • PayPal: fef-andrey@yandex.ru
  • Ссылка для мгновенного перевода на Яндекс.Деньги с любой банковской карты: